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          内部系统

          有学生的名字命名的五间房屋在谁 鼓舞人心的天主教徒.

          • 贝尔纳黛特
          • 科尔比
          • ozanam
          • 罗梅罗
          • 邓丽君

          房屋制度的目标是:

          • 创造忠诚的气氛和属于彼此的感觉
          • 创建的社区精神意识
          • 鼓励学生都在一个广泛的相互房子的活动参与,鼓励健康的竞争
          • 刺激的学术和课外成绩以及鼓励勤工
          • 鼓励学生发展领导技能
          • 发展学生的祷告生活

           

          分配给每个学生是房子;他们ESTA相当于导师组。每个房子都有自己的领带,颜色和节日庆典和集会。提供系统垂直结构(以补充水平岁组);专注于跨年级组更强的友谊;内部竞争和进一步机会学生显示团队领导的素质。学生在竞争文体活动,包括舞蹈,戏剧,音乐,演讲等。

          学生将得到奖励他们为慈善事业筹款过去的贡献,并作为表彰在学术工作的努力和成就。在课外功能等辅助爱护环境,乐于助人工作人员, - “公共精神”的任何实例还可能吸引的成就奖励。

          每半学期的房子会在祈祷和感恩走到一起,在它们的装配。在节日的房子可学生吃进学校,他们的房子的颜色,插队,庆祝他们的房子圣人的生活。

           

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