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          一起散步

          作为一所天主教学校,我们作为一个家庭认为,通过时好时坏,我们应该一起同行。同时我们认为,年轻人需要在允许我们犯错误,宽恕与和解的文化。这些从经验中学习一个充满爱心的环境中成长。

          耶稣告诉我们在马太福音18

          那时,彼得来了,对他说:“主啊,多久不得我哥哥对我和我原谅他吗?到七次?“耶稣对他说,”我不我对你说,到七次,乃是到七十个七次。“

          ESTA愿景是整个社会共享和VTS是学校有低,排斥相较于全国的数字的原因。然而,作为一个社会,我们始终坚持在传统的行为,制服,举止和态度,高标准地学习 - 看 态度来学习 (行为)的政策。

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          大马士革房

          作为内部排除学校严重制裁正下方固定期限排斥。排除被用作内部处罚,从学校社区引人入胜用ESTA防止学生但不影响他们对学术学习。

          大马士革的房间是为我们的学生反省自己的态度和工作有了牧队伍,指导​​他们如何管理自己的行为和感受下一次的空间。这是它提供了指导,支持,同情和密切监测的规定。一段时间之后,学生重新加入,但将他们班继续进行监控和报告卡支持。

          这一天,在上午8点35个开始大马士革时,学生将受到欢迎和接待处收集。当天下午4点结束。如果可能的话大马士革房间可供其他地方学校同样作为内部排除规定。

          在前往大马士革使徒行传7

          我远航,并从天上来到大马士革附近突然,一个光照耀在他周围。然后,我倒在地上,听见有声音对他说,“扫罗,你为什么逼迫我?”

          他说“你是谁,主啊?”

          在瞬间的Paul的观点改变了。尽管保罗是由光蒙蔽,第一次我真的可以看到。

          “主啊,那你要我怎么办?”

          走在正确的道路

          “走在正确的道路步行组是该支持通过让学生有机会的扩展:

          - 打破学习的消极态度周期

          - 促进健康的身心

          - 创造敬畏和惊奇的气氛

          - 空间,建立和加强关系

          - 用于时间去思考,九月单目标。

          每一个不同组的学生被带到一个地方的自然之美散步,空间长期思考和反省。

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